:format(jpeg)/s3.amazonaws.com/arc-authors/gfrmedia/a63375d8-10c5-4848-8ad8-811dd63d156e.jpeg)
El regreso a clases: entre la precariedad y la vigilancia
Esta semana está en Puerto Rico la profesora Nikia Robert para ofrecer el seminario Pedagogía de la liberación: santuarios abolicionistas en la educación como parte del Faculty Resource Network de la Universidad de Nueva York. Estamos discutiendo acerca de las maneras en las que la escuela prepara a la niñez para la cárcel—school to prison pipeline-- con pedagogías punitivas, sistemas de vigilancia y una malentendida disciplina que requiere del miedo y el castigo. Como abolicionista, Robert nos invita a repensar nuestra cátedra para que no reproduzca la lógica carcelaria.
Otras columnas de Catherine Marsh Kennerley
viernes, 28 de abril de 2023
Confinados y universitarios: un encuentro en defensa de la familia
Los derechos fundamentales de los hijos y las madres privadas de libertad no se reconocen en la reclusión, escribe Catherine Marsh Kennerley
domingo, 16 de abril de 2023
La promesa universitaria y la esperanza de un Puerto Rico justo y equitativo
Necesitamos invertir en el bien común: salud, vivienda y acceso equitativo a la educación, escribe Catherine Marsh Kennerley
sábado, 31 de diciembre de 2022
La educación salva: el caso de Ilka Cruz Rosario
La educación rinde muchos más frutos que el castigo. La libertad de Ilka Cruz abona a la promesa de un mejor país y a escribir nuevas páginas de esperanza en el libro de nuestra de historia Catherine Marsh Kennerley
viernes, 23 de diciembre de 2022
Bandera de Puerto Rico: libre y soberana
Aliento a mis estudiantes a reflexionar acerca de lo que simboliza hoy y responden que desean ver en ella un proyecto de país inclusivo, de todes, donde reinen la equidad, la justicia y la libertad, escribe Catherine Marsh Kennerley
